汉中学校房屋抗震安全检测鉴定单位
在房屋建筑工程施工过程中，工程质量会受到许多方面的影响，尤其是建筑材料质量的影响。所以针对房屋建筑工程质量的检测，特别是建筑材料质量的检测，以确保整个建设项目中使用的建筑材料都符合标准要求更是尤为重要。个别施工单位为了降低生产成本，避免多次采购，会一次性的采购大量的建筑材料，造成建筑材料无法及时使用，经受风吹雨淋等自然条件的侵蚀，引起建筑材料理化性质的改变，使建筑材料质量不达标，造成了很多质量问题。因此，对建筑材料质量进行检测，保证建筑材料质量满足施工要求，确保施工质量，保障施工安全，是非常必要的。
房屋安全性检测主要为调查房屋的使用历史和结构体系；测量房屋的倾斜和不均匀沉降情况；采用文字、图纸、照片或录像等方法，记录房屋主体结构和承重构件损坏部位、范围和程度。房屋结构材料力学性能的检测项目，应根据结构承载力验算的需要确定，必要时应根据房屋结构特点，建立验算模型，按房屋结构材料力学性能和使用荷载的实际状况，根据现行规范验算房屋结构的安全储备。分析房屋损坏的原因，综合判断房屋结构损坏状况，确定房屋危险程度，房屋安全检测应按《危险房屋鉴定标准》CJ13执行。对工业厂房进行安全检测时，尚应符合《工业厂房可靠性鉴定标准》GBJ144－90等相关标准的规定。检测结论为危险房屋或局部危险房屋的检测报告，须按规定报送市房屋质量检测中心审定。
（1）什么是房屋完损检测？
通过检查房屋结构、装修和设备的完损状况，确定房屋等级，主要适用于房屋评估、房屋管理等需要确定完损程度的房屋。
（2）房屋完损检测包括哪些项目？
房屋完损检测项目包含倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等、混凝土强度钻芯检测或钢结构构件中的钢材强度检测等。
（3）房屋完损状况检测需要哪几步阶段？
a、调查房屋的使用历史和结构体系。
b、测量房屋的倾斜和不均匀沉降情况。
c、采用文字、图纸、照片或录像等方法，记录房屋建筑构件、装修和设备的损坏部位、范围和程度。
d、分析房屋损坏原因。
e、综合评定房屋完损等级。
(4)检测项目
检查房屋结构、装修和设备的完损状况，确定房屋完损等级。
(5)适用范围
房屋评估、房屋管理等需要确定房屋完损程度的房屋。
(6)检测内容及过程
主要检测参数有：
倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等，各参数的检测一般为现场检测。
非现场检测项目有：
a.混凝土结构构件检测中，混凝土钻芯法检测混凝土强度；
b.钢结构构件检测中，钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度，钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。
c．木结构构件检测中，木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验，木材抗弯强度及弹性模量试验，木材横纹抗压强度试验。
（7）检测过程：
综合评定房屋完损等级。
主要内容如下：
（1）建筑物基本信息及使用状况调查
（2）建筑结构概况
（3）建筑物倾斜及不均匀沉降观测
（4）砖和砂浆强度检测
（5）混凝土强度检测
（6）混凝土钢筋配置检测
（7）外观质量与主要病害检测
（8）房屋结构安全评估
检测鉴定依据 本次检测鉴定的依据如下：
（1）标准《民用建筑可靠性鉴定标准》（GB50292-1999）；
（2）标准《建筑结构检测技术标准》（GB/T50344-2004）；
（3）标准《建筑地基基础设计规范》（GB 50007-2011）；
（4）行业标准《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》（JGJ/T 23-2011）；
（5）行业标准《混凝土中钢筋检测技术规程》（JGJ/T 152－2008）；
（6）委托方提供的相关资料。
教育培训学校房屋结构安全检测，为进一步提升客户满意度，提高报告质量，我公司采取多项措施进行落实。一是加强内部培训学习。通过制订内部培训计划，组织公司内部鉴定人员为全体技术人员进行授课。培训采取典型案例分析，分组交流讨论，现场操作示范等方式进行。注重培训实效，有针对性的改善提高。二是加强疑难重症会诊。对重大或特殊项目，公司组建项目会诊组。对项目方案提前把关，对鉴定结论进行多轮论证，汇集集体智慧出具更更科学、合理报告。三是强调现场查勘检测工作。通过制订房屋鉴定检测规程，明确现场查勘要求与内容。通过加强职工职业道德教育，提升工作责任感与仔细度。今年四月，延津县培育幼儿园位于新乡市延津县，幼儿园教学楼建于2010年，为地上二层砖混结构房屋，建筑面积约为808.4㎡。为确保房屋的安全使用，受延津县培育幼儿园的委托，
明确幼儿园安全工作的重要性，增强教职工的安全意识
1、现在社会迅速发展，我们的生活环境在不断发生变化，相继带来的不安全因素越来越多，另外，由于幼儿年龄特点所决定，他们缺乏生活经验，往往接近危险而自己毫无感觉，是容易发生危险的年龄。记得去年，某某幼儿园有一幼儿在荡船上站着荡，荡的很高，结果倒栽下来，摔断了腿，给幼儿及家庭造成了极大的危害。所以，幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程，定期宣传安全工作的重要性，使广大教师牢牢树立“安全”的教育观念，把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。
2、在幼儿园的管理工作中，园往往注重设施设备方面是否安全（定期检查），而忽视了对教职工的培养，教师在一日活动中只注重自己怎样加强责任心，确保幼儿安全，而忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养。因此，近几年来，虽然各级反复强调安全问题，但是，在幼儿园里发生的事故仍屡见不鲜，如：有的幼儿摔伤、、碰伤等。事故的主要原因，就是教师安全意识不强，责任心不够，那么，作为幼儿园的管理者，应把幼儿的安全工作放到首位，只有在保证幼儿人身安全的前提下，才能进行各方面的教育。
